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幼儿期是情感教育的黄金期，对幼儿进行情绪辅导是幼儿情感教育的目标之一，也是幼儿情感教育的重要内容。如果负面情绪常出现而且持续不断，就会对个人产生持久的负面影响，进而影响幼儿的身心健康与人际关系的发展。因此，在幼儿阶段对幼儿的情绪辅导显得尤为的重要。本文将从教师应对幼儿情绪的不同策略和情绪辅导五个步骤两方面进行分析与阐述。