【摘 要】
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<正>在社会不断发展的今天,知识更新更加迅速、信息传递更加方便,从而对大学生的知识模式、个人创新意识提出了更高的要求,还需要大学生具有积极向上的个人意识、面对问题的
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<正>在社会不断发展的今天,知识更新更加迅速、信息传递更加方便,从而对大学生的知识模式、个人创新意识提出了更高的要求,还需要大学生具有积极向上的个人意识、面对问题的承受能力、竞争意识、与人合作能力、个人情绪的管理能力等,这就要求大学生有一个较高的心理素质。体育教学的主要功能是对学生健康的心理能力的培养,所以对体育教学工作提出了更高的要求。经过教育的发展研究与讨论,我们认识到体育心理素质教育作为一个开放的体系、发展的体系,对学生心
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