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基于生活体验——阅读教学的“C”点
基于生活体验——阅读教学的“C”点
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nmghdw126com
【摘 要】
:
让孩子对文本的感悟基于生活体验,或与文本共鸣,或引发与文本的对比思考,或以经历填补文本空白,潜心走进文本,用心感悟文本。这是我们到达教学彼岸的一个“C点”。
【作 者】
:
王亚利
【机 构】
:
浙江省临海市杜桥小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
生活体验
融入文本
叩击文本
丰盈文本
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让孩子对文本的感悟基于生活体验,或与文本共鸣,或引发与文本的对比思考,或以经历填补文本空白,潜心走进文本,用心感悟文本。这是我们到达教学彼岸的一个“C点”。
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