【摘 要】
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针对产业升级新形势下高职院校人才培养中存在的问题，以广州城市职业学院机电专业为例，实施可持续发展的技能人才培养模式创新。通过深度校企合作，构建“厂中校”、“校中厂”平
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针对产业升级新形势下高职院校人才培养中存在的问题，以广州城市职业学院机电专业为例，实施可持续发展的技能人才培养模式创新。通过深度校企合作，构建“厂中校”、“校中厂”平台，实现“场地共建”、“设备共享”、“资源共融”、“人才共育”的目标。通过校企合作，引入现代检测、设计与制造技术于学习、培训课程中，满足员工岗位变迁和企业发展需求。实践证明，人才培养模式的改革和创新行之有效，取得了众多成果，值得推广和复制。
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