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西方传统公平权衡理论可诠释一定时期内教育的不公平。四川民办普通高校要在竞争中求发展,需契合四川省经济特点、产业结构特点及自身办学特点,走注重内涵建设和特色发展的可持续发展之路。
从公平权衡视角看四川省民办普通高校的可持续发展
【摘 要】
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西方传统公平权衡理论可诠释一定时期内教育的不公平。四川民办普通高校要在竞争中求发展,需契合四川省经济特点、产业结构特点及自身办学特点,走注重内涵建设和特色发展的可
【机 构】
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四川长江职业学院社会管理系
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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“四川省民办高等教育可持续发展的政策与对策研究”项目。项目编号:14TD0044
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