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物理是学生放飞思维、创新思想的平台.初中生的认知体系已经逐渐成熟,思维体系已经逐步完善,通过“先学后教”模式培养初中学生创新思维,对于提高学生物理学习效果具有至关重要的意义.在教学实践中,还需要初中物理教师深入探索,寻求物理学科的“先学后教”教学模式,培养学生创新思维.
“先学后教”模式在初中物理教学中的应用探析
【摘 要】
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物理是学生放飞思维、创新思想的平台.初中生的认知体系已经逐渐成熟,思维体系已经逐步完善,通过“先学后教”模式培养初中学生创新思维,对于提高学生物理学习效果具有至关重
【机 构】
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黑龙江省黑河市北安市长水河农场中学 黑龙江黑河 164007
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年16期
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