【摘 要】
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初中阶段所开展的生物课程，对所有学生们来说，都是一门比较新鲜的课程。生物在初中所占据的地位相对来说也比 较重要，这门课程的学习，可以加深学生们对自然界以及人体结构的认
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初中阶段所开展的生物课程，对所有学生们来说，都是一门比较新鲜的课程。生物在初中所占据的地位相对来说也比 较重要，这门课程的学习，可以加深学生们对自然界以及人体结构的认识。伴随着素质教育的改革，教学部门对初中学生们生物 教学的现状发展有着比较高的要求，目前在初中生物教学中，还存在一些问题，影响着学生们对生物课程的有效学习，也阻碍着 初中生物教学目标的达成。因此，本文在此对初中生物课程教学中存在的主要问题进行分析，从而根据这些问题提出相应的解决 对策，希望能够改善初中生物课程教学的现状
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