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目的提高产科护士心电图识别能力。方法成立培训教学小组,自编教材,采用病例导入式及多种教学技法对护士进行30学时的心电图知识培训。结果 20名产科护士心电图理论、操作及实例分析一次考核合格率90%,不合格者经补考均能独立完成住院患者的心电图检查。结论针对性综合教学法可有效提高护士学习心电图知识的兴趣和学习效果。