【摘 要】
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本文主要是基于成人学习的动因和成人学习的活动,分析了成人学习的功利性的表现,并揭示了成人学习功利性的双重效应。
This paper analyzes the utilitarian performance of
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本文主要是基于成人学习的动因和成人学习的活动,分析了成人学习的功利性的表现,并揭示了成人学习功利性的双重效应。
This paper analyzes the utilitarian performance of adult learning and reveals the dual effects of adult learning utilitarianism based on the motivation of adult learning and adult learning activities.
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