【摘 要】
：
<正> 撞击:诗歌精神与观念的重构 沃尔特·惠特曼(Walt Whitman,1819—1892)是一位站在传统诗的门槛边的诗人。从某种意义上说,他虽身为浪漫主义诗人,但使诗摆脱传统形式的羁
论文部分内容阅读
<正> 撞击:诗歌精神与观念的重构 沃尔特·惠特曼(Walt Whitman,1819—1892)是一位站在传统诗的门槛边的诗人。从某种意义上说,他虽身为浪漫主义诗人,但使诗摆脱传统形式的羁绊从而走向现代化的这扇门是他打开的。他是“第一个写自由体诗的诗人”,其诗“表达了一种全新的看待世界的方式”。他解救了诗,不仅从传统的形式中,更重要的是从传统的题材、观念、主题中。鉴于当时诗坛流行着无病呻吟的陈词滥调,他用一种鲜活的语言讴歌人,讴歌万事万物,尤其赞美人的本体性。
其他文献
【摘要】本文用有趣的表演、丰富多彩的游戏和节奏感，来鼓励和激发学生的求知欲望，增强学生参与教学的热情，激发学生来学习英语的兴趣，从而提高初中英语课堂教学有效性，使英语课堂教学成为教师指导下，学生主动参与的天地。 【关键词】兴趣表演游戏节奏感 初中英语教学的方式主要是课堂教学，英语课堂教学过程对于教师而言不仅是一个传授知识的过程，也是与学生互动的过程。而英语毕竟是一门语言，需要听、说、读、写
【摘要】思想政治工作在高中教育中起着不可或缺的作用，在高中院校学生这个特殊群体的思想道德培养中发挥着重要作用。各高中学校应大力推进思想政治工作的开展，加强对学生的思想政治教育管理，确保高中院校教育事业稳步前进，提高学生的思想政治素质，促进学生健康成长、全面发展，有助于加快全面素质教育的进程，从而为我国教育事业增添一份力量。 【关键词】思想政治工作 高中教育 学生管理 近年来，随着高等职业教
作为素质教育的重要课程——体育一直在扮演着提升学生身体素质,塑造学生完美人格的历史使命。新课程理念下的初中体育教学要想真正取得实效,就要不断的创新教学形式,激发学
随着现代科学技术的不断发展,21世纪的经济发展已逐渐进入了知识经济时代,以智能和技术型企业为代表的产业在全球的经济发展结构中已占据越来越大的份额,高新技术企业在全球