古典诗词是中华优秀长河文化中的瑰宝,古典诗词教学对继承优秀的传统文化和培养学生审美文化素养有着重要的作用。但是长期以来,古典诗词教学效率不高,学生的学习兴趣提不上去等这些问题一直困扰中学古典诗词的教学,如何提高学生的学习兴趣,增加学生在诗词学习中的主动性是我们需要思考的问题。为了解决这些问题,笔者将“召唤结构理论”引入到中学古典诗词的教学,用来指导实际的课堂教学。本文针对召唤结构理论内涵与古典诗词
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以下肢截瘫患者仿站立行走康复训练需求为核心,采用机械电子工程原理研制一种康复设备。该设备能预防瘫痪肢体褥疮、深静脉血栓等并发症;可有效降低康复师或家属搬运患者躯体