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不同领域的跨学科博士生培养呈现出学科差异，学科差异与不同领域跨学科整舍的特点和跨学科知识的实践性特征有关。为此，应树立跨学科博士生培养具有学科差异的观念，建立与学科领域特点相适应的有效的跨学科博士生培养体系，同时应结合不同领域跨学科整合的特点推动协同创新。
跨学科博士生培养的学科差异分析
【摘 要】
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不同领域的跨学科博士生培养呈现出学科差异，学科差异与不同领域跨学科整舍的特点和跨学科知识的实践性特征有关。为此，应树立跨学科博士生培养具有学科差异的观念，建立与学科领
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2015年3期
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