浅析如何提高小学信息技术学科教学有效性

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小学信息技术学科,是小学阶段的重要学科,其是提升学生信息素养的重要途径。就目前来看,在我国不少小学信息技术教学中,还是存在一定的问题,如教学资源匮乏、教学手段落后等问题,这些问题在很多时候都影响着学生信息素养的提升。面对这些情况,就必须施以针对性手段,进而保障学科教学的有效性。本文从实际出发,首先对小学信息技术课堂中存在的问题进行了分析,再结合笔者的一些思考,围绕如何提高小学信息技术教学的有效性展开了讨论。
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