论文部分内容阅读
教室的空气质量,如CO_2、PM2.5、PM10等的变化,将影响学生的学习效率甚至影响到身体健康。现分别在打开窗户和紧闭门窗两种情况下,测量室内外的温度、湿度、CO_2、PM2.5、PM10浓度的变化,并分析各种参数随时间的变化规律。结果表明,门窗紧闭会导致室内CO_2的浓度迅速上升到2000 ppm及以上,当门窗打开后CO_2浓度迅速下降。当室外污染较轻时,要将门窗都打开通风,防止CO_2浓度过高。如果室外污染较重时,推荐使用新风系统。