论文部分内容阅读
本文通过具体案例——“同一故事四版本”的教学实验来探讨对创新课堂如何进行评价的问题.主要方法:实例分析;访谈法等.
“同一故事四版本”的创新教学实验与评价初探
【摘 要】
：
本文通过具体案例——“同一故事四版本”的教学实验来探讨对创新课堂如何进行评价的问题.主要方法:实例分析;访谈法等.
【机 构】
：
绥化市职业技术教育中心学校 黑龙江绥化 152000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年19期
其他文献
刘红丽,2002年进入中国电信濉溪分公司,曾担任营业员、值班经理、客户服务投诉处理员、政企行业客户经理等工作,2015年4月被任命为营业厅店长。她多年如一日,始终将“客户满
从来的纪念都是史实的盘点与灵魂的再现.rn中国共产党建党90周年了.这是一个欢庆的日子,也是一个缅怀先辈的日子.我们当然不会忘记毛泽东、邓小平这两个使国家独立富强的伟人
期刊
在人类文学史上,诗歌是最先产生的一种文学形式.诗歌与人类生活密切相关,它反映了在各个不同时期人们的愿望和渴求.到了近代,诗歌开始转向反映现实,揭露矛盾,针砭时事,注重社
期刊
医学院校教育教学方法的改革需要付出大量的人力、物力以及TBL和PBL教学模式的运用与实施,更需要教育资源的投入和观念的转变,其在教学设计上应具有真实性、实战性,学生可通
新诗百年,现代汉语普通话的诗歌一直在内部争论不清.盘峰论战之后,当代诗歌出现两大阵营,可谓“泾渭分明”.进入新世纪,由于网络的兴起,诗歌更是沉渣泛漾,许多人在评价2000～20
期刊