【摘 要】
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[目的]了解多动症儿童心理护理的内容与方法,探讨心理护理在儿童感觉统合训练中对多动症儿童影响,做出合理的健康教育。[方法]在多动症儿童感觉统合训练中进行护理措施主要包
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[目的]了解多动症儿童心理护理的内容与方法,探讨心理护理在儿童感觉统合训练中对多动症儿童影响,做出合理的健康教育。[方法]在多动症儿童感觉统合训练中进行护理措施主要包括以下几个方面:①了解儿童心理,根据儿童的身心需要配备统合训练室的硬软件设施。②与家长进行恰当的沟通,了解多动症儿童的生活与学习情况,解除家长的焦虑情绪,帮助家长树立信心。③掌握儿童心理需要和心理活动规律,训练中观察多动症儿童的心理活动,尊重多动症儿童的人格,建立良好的关系,激发多动症儿童的训练兴趣。④做好健康宣教。[结果]通过对多动症儿童的心理护理,与家长的恰当沟通,消除了紧张、恐惧心理,减轻了心理压力。[结论]通过感觉统合训练中的心理护理,让儿童在愉快的气氛中进行训练,从而提高了儿童感觉统合训练的效率。
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