【摘 要】
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<正>在知识经济时代,创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。通过美术课程培养学生的创造精神,是美术课程要实现的重要目标。在儿童创意美术教学中,如何发散学生的思维,培
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<正>在知识经济时代,创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。通过美术课程培养学生的创造精神,是美术课程要实现的重要目标。在儿童创意美术教学中,如何发散学生的思维,培养学生的美术创意,在创意过程中不断享受成功的乐趣。为了实现这一教学目标,笔者经常思考在教学中设计创意画教学内容,从中培养学生的创意思维。如何有效培养学生的创意思维,在求新、求变中,从中国传统文化和地方文化资源中选取教学内容。一、内容求新
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