【摘 要】
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在小学的学习过程中,数学是一门令学生头疼的学科,他需要学生运用丰富的逻辑思考能力、想象力和判断力去解决问题,因而对学生的考验也是非常之大,本文对于在小学数学概念教学
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在小学的学习过程中,数学是一门令学生头疼的学科,他需要学生运用丰富的逻辑思考能力、想象力和判断力去解决问题,因而对学生的考验也是非常之大,本文对于在小学数学概念教学里引入信息技术进行了分析,主要从利用信息技术激发学生的学习兴趣、形象地讲解概念,到知识的巩固以及引导学生的拓展知识面等方面进行探索。
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