浅谈小学语文课堂教学

来源 :学园(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengpengice
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习“兴趣是最好的老师”学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让知识变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。如在教学《群 Create a vivid teaching situation, so that students learn in the fun “Interest is the best teacher ” students have an interest, will have a strong curiosity, take the initiative to learn. In my Chinese class teaching, I try my best to make my knowledge fresh and make students learn so much, so that students can enjoy the fun of learning in Chinese learning so that they can improve their language literacy. As in teaching "group
其他文献
新课改倡导的小组合作学习,具有使学生优势互补,形成良好人际关系,促进学生个性健康发展等优点,组织得好能极大地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使课堂气氛更和谐,也更
期刊
一加强小学生英语书写能力的现实意义《英语课程标准(实验稿)》指出:“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。”如何把握好这四种能力的
期刊
鲁向平、研究员。1957年生,陕西延川人。曾任陕西省农业经济研究所农村发展研究室主任,陕西省黄土高原治理研究所所长,陕西省农业科技信息研究所所长,杨凌示范区科技信息中心
期刊
语文教学,由于应试教育的主宰,容不得学生的任何自由和创新,一切以标准答案为准。如一篇文章,教师说分三段,学生如果说分四段就是错误。导致学生对语文课兴趣全无,长此以往学
期刊
摘要:童话具有运用多种手段进行内容形象塑造,增加语言的生动性,情节曲折性的特点。所以在小学语文的发展过程中,童话教学逐渐被引用到小学语文教学之中,并取得了显著的教学效果。小学语文教材中也含有大量的童话内容,并且通过对童话教学的实际运用,发现童话教学中还存在几点需要反思的内容。  关键词:小学语文;童话教学;反思  近些年,随着小学语文教学的不断革新发展,教育部门也对小学语文提出了更高的要求,同时伴
众所周知,作文是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。近年来,作文教学出现了许多值得深思的问题:教师只重视命
期刊
21世纪体育作为素质教育的重要组成部分,也应该全面、均衡的发展。多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更
期刊
本文分析了当前初中物理课堂教学的现状,论述了激发物理学习兴趣在构建和谐高效课堂中的作用。希望物理教师能在传统教育模式的基础上,实现教育观念和手段的创新,通过采取恰
汉语是我国的通用语,是我国各民族都要学习和使用的语言。笔者任教汉语课程教学中推行双语教学遇到了许多困难。本文就双语教学过程中遇到的问题,找到了提高汉语课堂效果的途