SPOC视域下的美育:普通高校公共艺术欣赏课程模式的建构与改革

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：WZH805565757

【摘要】

：

普通高校公共艺术欣赏课程是一门公共选修课程,学生来自不同的专业,对于该门课程的学习存在差异.目前,SPOC课程具有明显的优势,在线上线下结合的教学模式中发挥重要作用的同时,也存在一定的问题.为让不同专业背景的学生获得最优的学习效果,实现不同专业知识间的融会贯通,该文作者在SPOC(小规模限制性在线课程)视域下,从前期模式改革、中期模式建立和后期模式的建构三个方面,探索建构并改革艺术欣赏课程模式.

【作者】

：

李亚云张东芳

【机构】

：

陕西师范大学音乐学院;陕西师范大学教育学部

【出处】

：

美术教育研究

【发表日期】

：

2021年23期

【关键词】

：

公共艺术欣赏课程模式建构美育

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