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【正】新世纪素质教育以"以人为本""全面发展""培养创新人才"为理论精髓。值得教育者思考的问题无以计数,对"后进生"的关注和思考便是其中之一,并且是一个至关重要的问题。因为这个问题涉及到教育质量观、人才观、人的价值以及社会发展与进步等诸多方面,同时又
浅谈“后进生”的形成原因及转化策略
【摘 要】
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【正】新世纪素质教育以"以人为本""全面发展""培养创新人才"为理论精髓。值得教育者思考的问题无以计数,对"后进生"的关注和思考便是其中之一,并且是一个至关重要的问题。因
【机 构】
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江苏省泰州技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2009年1Z期
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