利用本土资源发展幼儿创造能力的实践探索

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陶行知先生认为,每个儿童都具有巨大的创造潜力,儿童的创造力需要解放和培养, 其中之一就是要“解放空间”,让他们接触大自然、大社会. 教师要坚持“生活即教育”的理念,挖掘利用乡土资源,培养幼儿的创造力,促进幼儿和谐发展. 本文中的乡土资源主要是指本土自然资源和本土社会资源两大方面.
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