【摘 要】
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<正>教育部2007年颁布的《大学英语课程教学要求》提出大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,增前学生自主学习能力,提高综合文化素养。大学英语课程的设计应充分
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<正>教育部2007年颁布的《大学英语课程教学要求》提出大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,增前学生自主学习能力,提高综合文化素养。大学英语课程的设计应充分考虑听说能力的培养,使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。在当今"微时代"中,微课的出现给教学带来了全新的教学模式和方法。以现代信息化技术为依托,在微课环境下探讨大学英语教学的特点以及微
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