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目的:探讨大学生不健全人格特征的内隐观的特征及结构,并分析其影响因素.方法:对2003-09/2003~12随机抽取的重庆师范大学和重庆大学100名大学生进行开放式问卷调查的基础上,编制成<大学生不健全人格特征的内隐观调查问卷>,对重庆市8所高校的398名学生进行问卷调查.结果:30项大学生不健全人格特征的平均分,最低分为2.81,最高分为3.39;标准差分布为1.03~1.67;因素分析得到的5个因子:道德品质及行为问题、情绪问题、意志问题、个人中心和适应能力问题的贡献率分别为:43.686