【摘 要】
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随着社会经济的发展,人们对教育的重视程度越来越高,小学教育是学生学习生涯的起步阶段,小学数学学习关系到学生思维能力的发展,因此格外重要.在小学数学教学的发展过程中,传
【机 构】
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安徽省滁州市凤阳县燃灯中心小学 233100
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随着社会经济的发展,人们对教育的重视程度越来越高,小学教育是学生学习生涯的起步阶段,小学数学学习关系到学生思维能力的发展,因此格外重要.在小学数学教学的发展过程中,传统教学模式已经无法满足学生发展的需求,数形结合思想作为一种新的教学思想,将其巧妙融入小学数学教学活动,能够帮助学生提高数学应用能力,在学生学习数学过程中减轻学生的学习负担.本文就当前小学数学教学中数形结合思想的应用现状展开分析,提出了数形结合思想实践于小学数学教学中的策略以供参考.
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