微信平台在护理实习带教管理的优势与发展前景

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目的了解微信平台在护理实习带教管理的优势与发展前景。方法选取2015年9月~2016年9月我院收治的护理实习生70名作为研究对象,使用随机对照法将其分为实验组与对照组,各35例。结果实验组理论与操作成绩明显高于对照组(P<0.05);实习护理对带教满意度为94.3%,高于对照组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信平台在护理实习带教管理中的应用,提高了实习生成绩,加强了带教老师与实习生的沟通交流,值得推广应用。
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