浅谈在“药理学”教学中进行素质教育的几点体会

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:saosaoxp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实施素质教育是我国教育领域的一场深刻变革,而课堂教学是素质教育的主渠道,如何在课堂教学中贯彻素质教育的要求,达到"加强基础,培养能力,发展个性,全面提高素质"的课堂教学目标,是我们广大教师正在努力探索的课题.
其他文献
目的:探讨早期护理干预对人工全髋关节置换术患者康复的影响。方法:将30例人工全髋关节置换术患者随机分为干预组14例和对照组16例,对照组给予常规骨科护理,干预组在常规护理的基
在多年的妇产科学教学实践中,笔者注重采用不同的教学方法,并不断地加以改进,学生颇为欢迎.现总结如下:
20世纪,航天技术得到了长足的发展,取得了一系列举世瞩目的成就。21世纪,将是航天技术进一步迈向辉煌的时代,无疑也将是中国航天技术取得一个又一个重大突破的时代。当然,中
涂瓮第六十三凡瓮,无问大小,皆须涂治……涂法:掘地为小圆坑,(旁开两道,以引风火.)生炭火于坑中,合瓮口于坑上熏之……热灼人手,便下.泻热脂于瓮中,迥转浊流,极令周匝;脂不复
  《普通高中数学课程标准(实验)》中明确指出,数学教学要"体现数学的文化价值"。数学课堂教学中渗透数学文化,旨在激发学生学习数学的兴趣、提高学生的数学能力,同时提升学生
廊坊市卫生学校近年来通过机构、人事制度改革,实现了超常规、跨跃式发展,从一所普通中等专业学校发展成为国家级重点中专,并获得了多项荣誉.这些成绩的取得,均得益于改革的
目的:探讨老年股骨粗隆间骨折内固定术后早期康复护理的效果。方法:将61例老年股骨粗隆间骨折内固定术后患者随机分为康复护理组31例和对照组30例,康复护理组术后给予早期综合康
目的:探讨慢性心力衰竭患者接受ACEI/ARB+醛同酮受体拮抗剂+β受体阻滞剂联合袢利尿剂治疗后低钾血症的发生及预防。方法:选取2015年9月至2016年9月期间就诊于兰州大学第一医