【摘 要】
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“良好的开端是成功的一半”,课堂教学要讲究导入的艺术。精彩的课堂导入,能帮助教师寓教于乐,发挥情感的调节功能,直接促进学生的智能发展;能使学生兴趣盎然,产生强烈的求知
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“良好的开端是成功的一半”,课堂教学要讲究导入的艺术。精彩的课堂导入,能帮助教师寓教于乐,发挥情感的调节功能,直接促进学生的智能发展;能使学生兴趣盎然,产生强烈的求知欲,增加情感体验,从而深化学习,是一种强大的推动力;此外,还能使课堂教学收到良好的效果。针对数学教师的课堂导入能力,我认为以下几个导入方法可以帮助其有质量地完成教学任务。
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