推陈出新,实现数学计算教学的有效性

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小学数学课堂计算问题是影响课堂教学有效性实现的一大因素,教师应推陈出新,增强数学计算的有趣性;通过合理引导,提高学生数学计算的速度;通过辩论探讨,提高数学计算的准确性,最终实现小学数学计算教学的有效性。 The calculation of primary mathematics classroom is a major factor that affects the effectiveness of classroom teaching. Teachers should introduce new ideas and enhance the fun of mathematical calculation. By reasonably guiding, the speed of mathematical calculation can be improved. By discussing the discussion and improving the accuracy of mathematical calculation, Finally realize the effectiveness of primary mathematics teaching.
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