【摘 要】
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“数学是美术老师教的，英语是体育老师教的。”网上曾经流行这样的句式，一般用于嘲笑某人的某学科学得不好。而对于沈阳市某小学家长陈丽（化名）来说，这个“玩笑”正发生在她孩子身上。近一个月，她孩子班级的数学、语文都由美术老师代课，而英语课则由体育老师代课，这让不少家长无法认可。面对家长的质疑，校方解释：“目前存在教师缺口。”同时校方称已向上级教育部门汇报，及时调配教师。（2017年12月1日 《辽沈晚报
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“数学是美术老师教的，英语是体育老师教的。”网上曾经流行这样的句式，一般用于嘲笑某人的某学科学得不好。而对于沈阳市某小学家长陈丽（化名）来说，这个“玩笑”正发生在她孩子身上。近一个月，她孩子班级的数学、语文都由美术老师代课，而英语课则由体育老师代课，这让不少家长无法认可。面对家长的质疑，校方解释：“目前存在教师缺口。”同时校方称已向上级教育部门汇报，及时调配教师。（2017年12月1日 《辽沈晚报》）
【点评】面对师资缺口，学校的做法可以理解，但从专业的角度来说，家长的质疑也不无道理。对此，学校一方面应积极应对，除了向家长解释原因外，还可以通过做好相关教师转岗培训、让家长来听课、用教学成绩说话等方式，努力消除家长的顾虑。另一方面，学校要积极向上级领导部門汇报相关情况，争取早日调配专业教师，让学校的教学工作尽快回归正轨。
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