坚持立德树人 推动小学思政课教学改革

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  荆小兰,中共党员,大学本科学历,副高级教师。现任甘肃省山丹县东街小学校长。先后获得甘肃省“陇原名师”“甘肃省特级教师”“甘肃省骨干教师”“甘肃省青年教学能手”“张掖名师”“张掖市优秀教师”“张掖市优秀小学校长”“张掖市专业技术拔尖人才”“山丹名师”等荣誉称号。先后两次作为党代表参加张掖市党代会。有10多篇论文发表于省级刊物并在省市级论文评选中获奖。所主持与参与的多项课题均通过省级鉴定并分别获得省市级一二等奖。多次在市县级校长培训及教师专业发展与高效课堂推进会上作专题讲座。先后担任“甘肃省农村骨干教师市级评选评委”“甘肃省中小学教师资格考试面试考官”“张掖市骨干教师综合答辩评委”“张掖市优秀论文评选评委”“张掖市校长办学理念质询”评委。
  教育兴则国兴,教育强则国强。2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,他强调:“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”他指出:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”习近平总书记关于思想政治理论课改革创新的明确要求,值得我们每一位教育者深入思考。
  紧随时代脚步,因时因势而变,思政课改革势在必行
  传统的思政课仅仅局限于说教,应用的大多是注入式、灌输式、填鸭式的教学方式,学生处于被动接受状态。而小学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,明辨是非的能力还不强,抽象的概念、枯燥机械的说教对于他们无异于“瞎子点灯”,无法真正走进他们的内心。
  要想当好学生成长的“引路人”,要想上好小学思政课,首先,要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,用“四个自信”明心立志,用真理的光芒照亮前行的路,引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代追梦征程之中。从小就要让学生心存大爱、勇于担当,真正肩负起时代重任。其次,小学思政课教师,要充分培养学生的视觉、听觉、感觉等各种能力,以丰富的知识吸引学生,做到以理服人;以生动、活泼的课堂气氛感染学生,以景育人;以特设的情景震撼学生心灵,以情感人,使学生在感悟中升华情感,坚定理想信念。努力把思政课上得有深度、有温度,让学生在小故事中明白大道理,用学生身边的人和事教育和影响学生,不断推进改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,让小学思政课堂充满活力、魅力四射。
  浇花浇根,育人育心。新时期小学生的思政课,必须紧随时代步伐,要因时而进、因势而新,始终围绕学生、关照学生、服务学生,把立德树人的根本任务贯穿全过程。小学生是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。近年来,山丹县东街小学紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,始终不忘“立德树人”的初心,全力实施雅行教育,全面提升学校办学品位、整体提高教师队伍素质、着力提升学生综合素养,使学校成为高雅别致的学习乐园、使教师成为德高艺厚的儒雅之师、使学生成为博学聪慧的文雅学子。
  坚定理想信念,不忘教育初心,思政课教师责任重大
  习近平总书记在讲话中对建设思政课教师队伍、对提升思政课教师素质提出了新要求,他指出:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”
  要想做一名合格的思政课教师,首先,思政课教师必须强化政治正确性,坚定信仰不迷失。换言之,思政课教师必须是政治上过硬、思想上纯净、行为上可靠的人。任何时候、任何地点,政治立场都不能模糊、动摇、放松。因为,思政课是学生对国家政治的认识、道德情怀的培养、明辨是非的能力形成的主要阵地。思政课教师是学生思想上的“引路人”,学生能否在心中将爱国主义精神牢牢扎根,能否立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家,在很大程度上取决于思政课教师的教育。其次,思政课教师要主动提高对自己的要求,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业教学,同时要多一点亲和力,乐于把每一个孩子都视为自己的孩子,才能成为学生心目中的好老师、贴心人。再次,思政教师要在“学高”和“身正”上下功夫,努力以高尚的人格赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子播进学生心田。因此,思政课教师不仅要当学生行为上的“导师”,更要当好学生思想上的“导师”,特别是对留守兒童、心理有问题的学生,思政课教师要倾入更多的关爱,及时疏导他们内心的困惑,缓解他们的心理压力,以“大爱”赢得学生的尊重,让学生亲其师,信其道。
  丰富教育载体,加强品德修养,思政课渠道急需拓宽
  习近平总书记指出,要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。触动心灵的教育才是最成功的教育。要想触动学生心灵,就要在思政课的效果上下功夫。首先,要让学生在活动中受到教育。山丹县东街小学思政课结合中秋节、端午节、清明节等传统节日开展主题教育活动,同时,通过主题晨会、“感恩·励志·成才”主题德育教育、“我是文明小天使”实践活动、“我的中国梦”系列演讲等活动,以践行引领成长,以爱心滋润心田,对学生进行理想信念、民族精神、诚实守信、感恩励志、遵纪守法教育。让学生阳光自信、知荣明耻、勤学善思、勇于创新,逐步养成良好的行为风尚,使德育的阳光普照并润泽每一位学生的心灵。其次,思政课不仅要抓住“第一课堂 ”,用好课堂教学主渠道,还要用好“第二课堂”“第三课堂”,将思政课由校内延伸到校外。大力开展研学旅行活动,让学生在研学中挖掘乡土资源,培育家乡情怀;让学生在大自然中去读、去悟;让学生在研学旅行中开拓视野,提高能力,受到教育。
  办好思政课,使命光荣,责任重大。唯有不忘初心,牢记使命,把责任扛在肩上,把爱心送给学生,把满意留给家长,自觉强化政治正确性,不断加强自我约束和自我监督,不断创新教学思维,才能不负时代、不负祖国。只有心里装着国家和民族,才能奉献青春,践行理想。
  编辑:张慧敏
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