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目的：探讨实施孕产期健康教育对于产妇自我保健能力的影响。方法：选择2013年11月至2014年11月间在我院进行产前检查并最终在我科室生产的480例孕产妇为研究对象，随机分为观察组与对照组各240例，对照组给予常规围产期护理。观察组在此基础上实施孕产期阶段性健康教育，观察两组产妇自我保健能力的差异。结果：观察组产妇自我保健能力的各项分值均高于对照组，差异均有统计学意义（P〈O．01）。结论：实施孕产期阶段性健康教育能显著提高产妇自我保健的能力，有助于其平稳度过产褥期。