课程思政视域下国家认同感融入大学英语教学的实践研究

来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yun0558
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大学生是促进社会发展的重要力量,是国家发展和民族强大的希望。国家要走向世界,就要求在未来投身到国际建设中的高素质人才具有强烈的爱国情怀,因此,在大学期间的英语教学中融入国家认同感教育是十分必要且不容忽视的。
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