【摘 要】
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在英语教学中，我们都会强化对学生语言知识的输入（input）和输出（output）训练。其实，在这两者之间还有内化（intake）和提取（retrieve）的中间环节。这两个环节常常被忽略，因为我们会想当然
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在英语教学中，我们都会强化对学生语言知识的输入（input）和输出（output）训练。其实，在这两者之间还有内化（intake）和提取（retrieve）的中间环节。这两个环节常常被忽略，因为我们会想当然地认为，只要有大量的输入必然会提高输出能力。结果学生大量记单词，背语法规则，可语用能力并不能取得理想化的提高。
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近些年高温质子交换膜燃料电池(HT-PEMFC)在稳态操作条件下的耐久性已经得到了巨大的改善,然而动态或异常操作条件仍严重影响了HT-PEMFC的寿命。针对该问题,本文概述了HT-PEM
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【摘 要】 在小学阶段是激发学生学习兴趣的时候，兴趣要从小开始培养，兴趣的培养有利于学生更好的热爱生活。小学生在这个阶段都活泼好动，喜欢运动，特别喜欢上体育课，因为体育课能更好地运动，体育课上有很多项目可以锻炼身体。例如足球，学习足球可以让学生把学习其他科后的枯燥乏味发泄出来;学习足球可以让学生体会到更加丰富的体育精神。培养对足球的学习兴趣，有利于对以后热爱生活的发展，本文对于培养小学生足球兴趣的