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目的探讨和分析在肺癌晚期患者的护理中短期正念行为训练的作用。方法此次抽取2013年5月—2017年11月在该医院治疗的肺癌晚期患者(66例)当做分析的对象,遵入院顺序分乙组和甲组,每组33例。全部患者均实施常规护理,甲组加用短期的正念行为训练,对患者的MCMQ评分、SAS评分、KPS评分、MAAS评分、生活质量评分进行总结。结果甲组的回避评分(10.65±1.52)分、屈服评分(8.33±1.52)分、面对评分(21.01±0.84)分、SAS评分(36.11±5.22)分、KPS评分(68.77±4.22)分、觉知行为评分(12.51±1.23)分、对内在经验的非批判性评分(14.25±0.42)分、描述评分(12.48±1.01)分、观察评分(11.21±0.68)分、对内在经验的非反应性评分(13.22±0.58)分、社会功能评分(68.14±4.45)分、角色功能评分(74.12±4.78)分、躯体功能评分(63.52±4.72)分、心理功能评分(68.41±4.42)分、认知功能评分(84.41±6.15)分都优于乙组[(15.51±1.77)分、(12.48±2.13)分、(16.85±1.12)分、(45.62±6.23)分、(61.15±3.22)分、(10.11±0.87)分、(10.73±0.84)分、(10.74±0.83)分、(9.31±0.54)分、(10.22±1.01)分、(56.21±3.24)分、(65.12±4.12)分、(52.78±3.11)分、(56.33±3.11)分、(70.52±5.62)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论在肺癌晚期患者的护理中,短期的正念行为训练可改善其行为状态、焦虑状态,减轻自我感觉负担,并提高生活质量。