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本文简单介绍了中职专业课程的混合式学习教学,并围绕建设高水平教师人才队伍、构建一体化管理平台、规范全过程混合式学习、优化教学管理和引导等方面,就信息技术环境下中职专业课程的混合式学习教学策略加以探讨。
信息技术环境下中职专业课程的混合式学习教学实践
【摘 要】
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本文简单介绍了中职专业课程的混合式学习教学,并围绕建设高水平教师人才队伍、构建一体化管理平台、规范全过程混合式学习、优化教学管理和引导等方面,就信息技术环境下中职
【机 构】
：
河南省电化教育馆
【出 处】
：
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年11期
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