论文部分内容阅读
随着现代化社会的飞速发展和新课程教育改革的不断深入,我国当前的教育理念也在逐步发生变化,不再一味重视语数外学科成绩,开始关注学生的素质教育。由于当前的社会及生活和学习环境的变化,高职院校的教师不能再沿用传统的教育方式管理高职学生,需要与时俱进地根据学生最新思想动态进行管理工作的优化升级。文章针对当前高职院校学生培训管理工作现状,针对性地提出解决方案,希望可以对高职院校学生的培训管理工作起到一定的帮助。