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什么样的老师是好老师？从不同的角度可以提出不同的标准，但育人有方，教学有法的老师肯定是好老师。魏东老师把“态度、习惯、方法”作为自己的育人之法，并在教育教学块“实验田”中辛勤耕耘了二十余年。在他的身上体现了“三有”：
育人有方，教学有法
【摘 要】
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什么样的老师是好老师？从不同的角度可以提出不同的标准，但育人有方，教学有法的老师肯定是好老师。魏东老师把“态度、习惯、方法”作为自己的育人之法，并在教育教学块“实验田”
【机 构】
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重庆市渝中区教师进修学院
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2009年5期
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