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上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生资助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了较好的效果。
构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例
【摘 要】
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上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生资助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了
【机 构】
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上饶师范学院
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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江西省高校人文社科研究立项课题“创新高校贫困生帮扶体系研究”（sz06211）研究成果之一.
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