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随着社会的发展,小学的传统语文课堂教学也已经发生了改变。为了让学生在最初的学习阶段就能形成一个良好的思维习惯与学习习惯,教师在教学过程中应该有针对性进行个性化的课程训练,由此调动学生的学习积极性,从而培养学生积极参与课堂的心态。语文能够提升学生的表达能力与理解能力,这在今后学生的学业上和生活上都能有很大的帮助。本文将会着重阐述如何在小学语文课堂增加趣味性。