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通过《烟台的海》教学片段中教师的提问及学生的回答,进行了教学思考。从而阐述了体验生命,构建生活化的语文世界。
体验生命,构建生活化的语文世界——《烟台的海》教学片断及教学思考
【摘 要】
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通过《烟台的海》教学片段中教师的提问及学生的回答,进行了教学思考。从而阐述了体验生命,构建生活化的语文世界。
【机 构】
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江苏省南通市通州区西亭小学,
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年19期
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