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360°考核法下民办高职院校教师激励机制构建研究

来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：w346399938

【摘 要】

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为了有效调动民办高职院校教师的积极性,结合民办高职院校教师的工作特点,运用360°考核法,能够从教学评价、专业提升、师资培训、参赛带赛、校园文化建设五方面对教师工作进

【作 者】

：

王继华 

【机 构】

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湖南吉利汽车职业技术学院,湖南 湘潭 411100

【出 处】

：

经济研究导刊

【发表日期】

：

2020年21期

【关键词】

：

360°考核法 激励指标 累计积分 民办高职院校 

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为了有效调动民办高职院校教师的积极性,结合民办高职院校教师的工作特点,运用360°考核法,能够从教学评价、专业提升、师资培训、参赛带赛、校园文化建设五方面对教师工作进行全方位衡量.采用积分制进行量化,并根据累计积分结果给予奖励,切实保障教师良好的工作成绩得到充足的奖励,刺激教师的工作热情.

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