论文部分内容阅读
摘要:该文介绍了H.Douglas Brown十二条教学原理中的交际语言能力原理,并以中学英语中的一个微型教学设计为例,探讨教师应如何有意识地运用教学原理来设计和组织教学活动,实现有效教学目标。
关键词:英语教学 教学设计 交际能力 运用
关键词:英语教学 教学设计 交际能力 运用