快乐精灵,巧动童年

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  为学习、宣传党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记对少年儿童的教导和嘱托,使广大少先队员努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,在广州市海珠区晓港湾小学大队部的组织引领下,蓝精灵中队依托少先队大、中、小队活动平台,整合家庭、学校和社会资源,持续开展了系列化教育活动,关注队员的深度体验,有效促进队员全面、健康地成长,2018年1月,成功创建“全国优秀动感中队”。
  一、动感“C P”,中队显活力
  2017年4月,全国少工委部署动员各地中小学少先队组织普遍开展“动感中队”创建活动,引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长。蓝精灵中队响应号召,积极开展“动感中队”的“五小”活动,并在实践中不断探索,确定了“动感中队C P”的创建思路。“C”是“Center”,意为“中心”,即“红领巾小主人”既是创建“动感中队”的基础,又是核心,是创建“动感中队”需围绕的中心点;在此基础上,各小队可从“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小健将”“红领巾小创客”四项中自主选择一项为目的要点,这是“P”,即“Point”,作为阶段性创建目标。“动感中队C P”强调的是活动中队员们的自主性和个性化。
  根据 “动感中队C P”的创建思路,蓝精灵中队着力于全队动员、全员参与,人人可为、常态可为,引领队员们开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的“五小”活动,共同创建自由、平等、团结、向上的中队集体。
  二、“巧动”新童年,队员齐创造
  蓝精灵中队的动感中队创建理念是“以活动为依托构建特色中队文化”,队训由每一位队员共同参与和民主商讨制定为“快乐、勤学、创新、巧动”,以“快乐精灵,巧动童年”为中队口号。队风培养以学校德育理念为中心引领,在创建“动感中队”过程中开展各具特色的小队、中队活动,体现“巧动”中队文化特色。中队辅导员根据队员年龄特点,以“发展个性,自主积极”为培养目标,激发队员自信自强、创新创造精神,引领全体队员快乐健康地成长。
  1. 成长系列活动。以习近平总书记新時代中国特色社会主义思想为指导,在党的十九大的总体目标引领下,展现“新学期,新篇章,新气象”,旨在提高队员的道德认识水平,培养队员良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。如:2017年9月开学伊始,蓝精灵中队以“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”活动为学年活动开篇,制作写给习爷爷的明信片,抒发对新时代的美好向往,感悟当今的幸福生活,手拉手一起迎十九大,深入培养爱国主义情感。活动让队员们深入学习宣传习近平总书记对少年儿童的希望和要求,激励少年儿童表达心中的梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
  2. 勤学系列活动。勤学和勤俭一样是中华民族的传统美德,蓝精灵队员在勤奋好学的中队氛围中学会珍惜时间,把握童年的美好时光,拥有充实童年。如以2018年晓港湾小学书香校园阅读系列活动为平台开展蓝精灵“红领巾小书虫”阅读活动,组织队员继续开展中队图书漂流活动,阅读《聆听二十四节气》《小学生必备古诗词》《中国节日故事》等系列图书。中队排演班级文化建设示范班的展示节目《生长吧!蓝精灵》,参加学校语文科组举办的“醉美朗诵”活动,通过演读形式,结合队员们的古筝、葫芦丝、书法等特长,把做游戏、表演、唱歌、舞蹈融入诵读环节中,将平时的诵读内容形象化、生活化、情景化,让学生能够用心灵去感悟经典美文的魅力。
  3. 创新系列活动。立足“动感中队C P”构建思路,大力开展“红领巾小创客”创意活动,培养学生创新精神和实践能力,鼓励学生大胆创新,在实践活动中创造出超越自己、超越他人的精神和能力。在2017年12月13日的“广州市红领巾示范校”评审现场会中,蓝精灵中队展示“精灵鸟乐缤纷”小创客主题活动,由队干部带领全校队员代表制作蓝精灵队鸟“精灵鸟”,培养了学生的动口、动手和动脑能力,获得省市级少先队专家团领导的一致好评。
  随着2017年《财富》全球论坛在广州举办,美丽的羊城也引来世界的目光。蓝精灵全体队员参加财富广州之“屏霸广州塔”活动,活动主旨是“大声告诉全世界广州到底有多好”。队员在家长的协助下,利用微信平台参加了活动,用充满感情的语言表达对广州的热爱,培养了队员们“红领巾小主人”的创新意识。
  三、最美队课室,奠基“示范班”
  2018年初,蓝精灵中队代表晓港湾小学参加首届“广州市中小学班级文化建设”评比,在全市四万余个班级中脱颖而出,获得班级文化建设“示范班”称号。让中队课室成为每一位队员的心灵居所,是蓝精灵中队文化阵地建设的主旨。课室作为儿童学习生活的主要场所,每一个设计、每一个创意都应该关注校园空间的文化主体——儿童。在参赛准备阶段,蓝精灵中队辅导员金老师带领队员们,对原有中队文化阵地环境进行了有针对性的提升更新,根据中高年段特点,鼓励队员们自主设计课室的特色布置,使之童话趣味与教育氛围浓厚。
  中队课室门口左侧是蓝精灵队徽及“蓝精灵欢迎你”的卡通字样。门口活动廊旁的“诚信书廊”整齐摆放了引人入胜的绘本,由图书管理员日常进行细致管理,还准备好坐垫让小读者就坐,课间常常能吸引其他中队的队员们前来一起阅读,俨然成了蓝精灵中队颇具特色的“中队悦读会客厅”,就像家里面的客厅一样,温暖又舒适。课室里有“书香阅读角”和“精灵乐园阅读角”,都是队员们课余最喜欢的活动阵地,他们常沉浸在书香袅袅的氛围中。课室墙壁悬挂蓝精灵社会主义核心价值观教育角、禁毒教育角、各年段的中队公约、中队口号、队员优秀艺术作品等,体现环境育人的德育功能。
  蓝精灵中队在四年的文化建设中,着眼“以活动为依托构建特色中队文化”的中队发展理念,紧扣“快乐、勤学、创新、巧动”队训,队风队貌形成了鲜明的特色,得到了学校和家长的一致肯定,在广州市的区级教育系统享有一定美誉度。创新有趣的中队活动成为蓝精灵中队茁壮成长的动力源泉,每一位快乐的蓝精灵在蓝精灵共同体中一路前进,自信成长。
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