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新时代全国高校本科教育工作会议为高校本科教育教学改革指明了前进方向。针对以往医学生物化学实践教学中存在的一些不足,结合自身教学改革实践,按照会议精神进行初步探索性改革。本研究从问题导向性实验、综合应用实验教学、学生参与预实验、多元考核评价体系、全方位课外学术实践五个方面,改革医学生物化学实践教学,实现培养高素质应用型医学人才的核心目标,但仍需要进一步探索和完善。