论小学数学生活化教学方法的实施

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在新课程改革背景下,教育部越来越重视教学生活化。学生获取知识的途径应当不仅仅局限于课堂,应当重视从生活中获取的知识和经验。数学作为小学教学中一门重要的学科,在生活化教学方面有着重要的研究意义,生活化教学的实施符合小学生的年龄特点,有助于提高学生学习的兴趣,培养学生的实践能力和综合素质。基于此,本文主要讨论小学数学生活化教学的实施方法,希望能够提高小学数学教学效果。
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