【摘 要】
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媒体深度融合发展，在重构媒介生态的同时，也为融合创新的大学思政工作提供了新的机遇和挑战。融媒体视域下新的传播生态使高校思想观念发生了转变，丰富了信息来源，改变了教育方式。基于此，文章针对当下高校思政教育工作融合创新进行了分析研究，阐述了融媒体对高校思政教育工作的意义，并对教学过程中存在的教学方法和内容单一、缺乏实践上的措施等问题进行了分析，继而提出转变教育理念、探索互动式教育模式，创新教育方式、构
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媒体深度融合发展，在重构媒介生态的同时，也为融合创新的大学思政工作提供了新的机遇和挑战。融媒体视域下新的传播生态使高校思想观念发生了转变，丰富了信息来源，改变了教育方式。基于此，文章针对当下高校思政教育工作融合创新进行了分析研究，阐述了融媒体对高校思政教育工作的意义，并对教学过程中存在的教学方法和内容单一、缺乏实践上的措施等问题进行了分析，继而提出转变教育理念、探索互动式教育模式，创新教育方式、构建多元化教学渠道等融媒体视域下高校思政教育工作的融合创新路径。
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