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结合小学生的心智特点,让学生享受语文学习是语文教育工作者的追求.从运用游戏,促进拼音、识字学习以及文本理解等三个方面,发掘语文教学渗透游戏的方法,促进学生在语文课堂的快乐成长.
渗透游戏精神,享受语文学习
【摘 要】
：
结合小学生的心智特点,让学生享受语文学习是语文教育工作者的追求.从运用游戏,促进拼音、识字学习以及文本理解等三个方面,发掘语文教学渗透游戏的方法,促进学生在语文课堂
【机 构】
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江苏省邳州市青年路小学,江苏 邳州,221300
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
：
2018年35期
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