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探讨临床路径的内容、特点以及与单病种付费制度（DRGs）的关系,提出了在临床护理教育工作中要加强多学科协调合作能力、沟通表达能力的培养,注重临床护理技术的提高,强化人文关怀品质、成本效益观念的培养,以制订相应的护理临床路径.
临床路径与单病种付费制度对临床护理教育的启示
【摘 要】
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探讨临床路径的内容、特点以及与单病种付费制度（DRGs）的关系,提出了在临床护理教育工作中要加强多学科协调合作能力、沟通表达能力的培养,注重临床护理技术的提高,强化人文关
【机 构】
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中国人民解放军第三○九医院
【出 处】
：
护理研究
【发表日期】
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2014年1期
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