【摘 要】
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社交网络的不断发展,给高校学生工作带来了新的机遇和挑战,对高校学生工作形成了一定的影响。高校应借鉴社会心理学理论,分层次对学生网络社交进行研究,采用统计检验和回归分
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社交网络的不断发展,给高校学生工作带来了新的机遇和挑战,对高校学生工作形成了一定的影响。高校应借鉴社会心理学理论,分层次对学生网络社交进行研究,采用统计检验和回归分析法,细分学生群体和影响因素,加强对技术平台和学生网络社交行为规律的研究,线上、线下配合,提高学生工作的科学性、针对性和有效性及精致化水平。
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